书籍详细信息：
课堂中的社会与情绪学习:促进心理健康和学业成就
书目信息机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5720-2376-7:CNY55.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 课堂中的社会与情绪学习/.(美) 肯尼思·W.梅里尔, 芭芭拉·A.居尔德纳著/.Kenneth W. Merrell, Barbara A.Gueldner/.孙红月, 胡天翊译 |
| 出版发行项： | 上海:,上海教育出版社:,2023.11 |
| 载体形态项： | 275页:;+图:;+21cm |
| 丛编项： | 学校心理干预实务系列 |
| 一般附注： | 心空间学术 世纪出版 |
| 提要文摘： | 本书通过大量生动实例阐述了社会与情绪学习方法的细节, 并介绍了一些有帮助的教具。总结了长期开展社会与情绪学习研究的成果, 较系统地介绍并分析了如何在课堂和学校实施社会与情绪学习, 以促进儿童青少年的社会、情绪、学业发展等。 |
| 题名主题： | 中小学生 心理健康 健康教育 |
| 中图分类： | G444 |
| 个人名称等同： | 梅里尔 著 |
| 个人名称等同： | 居尔德纳 著 |
| 个人名称次要： | 孙红月 译 |
| 个人名称次要： | 胡天翊 译 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20231227 |
